Empatija i simpatija u odgojno-obrazovnom procesu
Naša je Ustanova 11. ožujka 2024. godine bila domaćin edukacije na temu „EMPATIJA / SIMPATIJA, granice u profesionalnom radu / faktor profesionalnog sagorijevanja“, koja je za cilj imala dodatno spoznati i razumjeti ono što kao pojedinci i odgojni tim vrlo često doživljavamo i prolazimo. Osim odgojiteljica iz Male škole pozivu su se odazvale također uposlenice vareškog vrtića, osnovne škole te Centra za socijalni rad. U ulozi predavačice i moderatorice našla se psihologinja i terapeutkinja Mirela Hadžić iz Sarajeva.
Polazna točka bio je kratak teorijski dio o empatiji i simpatiji gdje je terapeutkinja naglasila važnost razlikovanja ova dva stanja, pogotovo kod onih koji su u neposrednom kontaktu i radu s drugim osobama. U radu s djecom bez adekvatnog roditeljskog staranja biti empatičan znači mnogo i dio je nužnog razumijevanja i suosjećanja s djecom.
Podsjetila nas se da empatičnost doprinosi zacjeljenju i emotivnom zdravlju drugih, ali moramo postavljati jasne granice i biti osviješteni da ako empatija pređe u simpatiju i intenzivno doživljavanje nesreće drugog, možemo se dovesti do emotivnog ili profesionalnog sagorijevanja. Upravo ova pojava bila je dijelom nastavka izlaganja psihoterapeutkinje uz sve načine na koje se može manifestirati. Naglašeno je da suviše intenzivnim suživljavanjem sa stanjem druge osobe, možemo ugroziti svoje psihološko, emotivno i fizičko zdravlje.
Ovakvim i sličnim stručnim usavršavanjima ili edukacijama osvježavamo postojeća znanja, podsjećamo se važnosti brige o sebi i vlastitom blagostanju te učimo kvalitetnije metode za svakodnevno funkcioniranje. Sprječavanje profesionalnog sagorijevanja postižemo izmjenom svakodnevnih navika, s naglaskom da vrijeme za sebe moramo pronaći.
Radu u edukaciji uključivao je isto tako dinamiku i interaktivan rad, kroz pitanja i komentare iz prakse i pripremljenu studiju slučaja. Sa spomenutim ustanovama i institucijama zadovoljavajuće surađujemo, a edukativni dio završio je zaključkom da se suradnja itekako treba nastaviti, što se može postići i prilikama kao što je organizirana edukacija u Maloj školi.
Na koncu, sudionice su napravile kratki osvrt na edukaciju te izrazile zadovoljstvo i zahvalnost za organizaciju i gostoprimstvo.
Ana Pavlović